| 工作计划
半年安全教育工作计划 『范文21』
一、指导思想
20xx秋季学期继续认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“珍爱生命、从校园做起”为主线，通过宣传教育，是全校师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、安全教育工作重点
1、加大安全教育宣传力度，提高学生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全教育，防范于未然，防止校园安全事故的发生。
3、加强管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、安全教育具体措施
1、研读各种安全教材，搜集各种安全事故材料，备好安全教育专题课。
2、明确任务，责任到人，实行责任制，全班学生都有责任提醒别人，时刻注意安全。
3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育活动。
4、保证授课课时，上好新生班每周一节安全教育课，正常完成安全教育教学计划。
5、做好全校学生安全教育专题讲座，结合文件，搞好针对性安全教育。
6、做好新生入学安全教育
四、教学内容
1、饮食卫生
2、心理健康教育
3、传染病知识
4、消防安全
5、非法伤害的预防
6、防溺水教育
7、交通安全教育
8、防煤气中毒教育
9、逃生知识
10、地震自救
半年安全教育工作计划 『范文22』
为了保证校园安全稳定，进一步加强对安全工作的领导，明确职责，落实责任制，有效防止各类案件和事故的发生，深入开展校园治安综合治理工作，不断深化创建安全小区活动的开展，特制定本计划并贯彻执行。
一、工作目标
1、安全工作常规化、制度化、规范化。
2、认真消除各钟安全隐患，严防安全事故发生。隐患整改率100%。
二、工作和措施
(一)加强对创安工作的领导和管理。
根据"谁主管、谁负责"的原则，全校安全工作由校长亲自抓并负总责，分管领导具体抓，领导班子共同抓，切实加强对安全工作的领导。各部门负责人为各部门创安责任人。
(二)大力开展创安宣传教育和检查整改活动。
1、利用学校宣传栏、广播、各班黑板报积极进行安全知识的宣讲。
2、每周一次的升旗仪式上，要根据不同时期安全特点对学生进行安全教育。
3、每周班会都要对安全进行总结和检查。
4、节假日要组织全校性安全大检查，对检查出的隐患，做到切实加以整改。
6、组织对职工进行消防安全培训及消防演习。
(三)优化运行机制，健全保证措施。
1、贯彻"稳定压倒一切"的方针，加强师生员工的思想教育，树立安全教育思想，把安全消防工作作为学校及部门工作的重要内容。
2、安全工作与学校教育教学的整体工作要同计划、同部署、同检查、同评比。
3、在评选先进及教工奖励、职称评定时，实行安全工作"一票否决"。
4、依照省市的文件规定，做好各类事故和突发性事件的报告工作。
5、舍得花钱买平安，继续完善消防等安全工作需要的配套器材。
6、建立、健全群防群治机构，并积极开展工作，使之形成有效治安力量。
三、各月份工作要点
二、三月份：
1、寒假开学时应组织全校安全检查。
2、做好安全教育月各项活动及安全教育。
3、组织各级安全责任人签定安全责任书。
4、召开校园安全工作会议。
5、在班主任会和升旗时强调安全。
四月份：
1、对全校所有消防设施进行一次检修。
2、请消防专业人员对师生进行消防知识讲座。
3、五、一放假前对全校进行安全检查，落实好学校安全工作。
五月份：
1、充实消防器材、灭火器换药。
3、对临时用工人员进行法制、安全教育。
4、对食堂卫生状况进行检查。
5、利用升旗时间强调游泳安全。
6、做好学生文艺汇演安全保卫工作。
六月份：
1、做好学生考试期间的教室、寝室防盗工作。
2、做好期末的各项安全防范措施。
3、召开期末安全工作会议，布置学生注意暑期安全。
4、组织放假前安全大检查。
5、制定假期护校值班表。
七、八月份：
加强暑假的校园巡查工作，安全用电的宣传。
九月份：
1、组织好开学安全检查，特别是新生报到环节安全。
2、对新生进行消防安全和法制教育。
3、加强校园治安管理力度，确保新生安全感。
4、组织国庆节安全大检查，落实好留校学生安全。
6、召开校园治安保卫会议。
十月份：
1、落实国庆校园值班。
2、做好秋季运动会安全保卫工作。
3、宣传野炊安全。
4、组织各班进行安全知识学习。
十一月份：
1、"119'消防安全教育。
2、加强秋季防火教育。
3、对全校进行安全大检查。5、检查食堂食物安全卫生。
十二月份：
1、冬季防火教育。
2、冬季消防安全大检查。
3、对全校用电安全进行检查。
4、召开年终安全工作会议。
5、落实治安责任制。
6、加强期末防火防盗教育
半年安全教育工作计划 『范文23』
活动目标
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
活动准备
1、动画片：交通信号灯
2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、教具：信号灯
活动过程
1、观看动画片：交通信号灯引导幼儿用自己的语言完整讲述，知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。
2、教师引导幼儿设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
3、教师：老师扮演交通警阿姨。，你们想不想当一个小记者来采访我?引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?微笑立正表示对人尊重;右手掌往上，手心向外，体前平举表示请停下;右手臂侧举，来回移动表示前行
5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
6、游戏：过马路要看灯，幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。
(1)幼儿徒步行走在人行道上。
(2)幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场。
结束活动。