教师培训工作计划2023N篇(5)

发布时间:2023年01月18日    一键复制全文

教师培训工作计划2023 『范文12』

  一、指导思想

  青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分,青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多,因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。

  通过青年教师培养工程,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。

  二、培养目标

  1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

  2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任班级各项管理工作;具备较强的教育管理能力。

  3、教师参加片市级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,青年教师一年内必须有一篇文章在报刊发表。有重点地培养一批市级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。其中,有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等比赛中脱颖而出的青年教师。

  4、教师大专、本科比例在原有基础上上升10%。

  三、培养对象

  本校40岁以下的青年教师。

  四、具体要求

  (一)政治素质要求。

  1、青年教师要忠诚人民的教育事业,具有人民教师高尚的人格,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,作风民主,要成为学生的良师益友。

  2、青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习。

  3、党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作,积极参加党团组织的活动。

  (二)专业素质要求。

  1、教学工作:具有较强的学科教学能力,较好地运用教育学、心理学和教学方法知识,组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材,准确表述教学任务及要求,掌握教学的环节,熟悉课堂常规,规范使用教学语言,较好地设计和运用板书,能较好地进行教材分析,会“说课”,能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。

  2、教科研工作:有较强的教研能力,能独立承担课题研究和论文写作,开展教研和科研中有成果有创新。

  3、班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

教师培训工作计划2023 『范文13』

  我校通过长期的多种形式的教师培训,使教师的教育教学理论水平不断提升,工作能力不断提高,从而使我校教师队伍建设得到不断强化。本次培训的具体目标是:强化教师专业理念与师德、专业知识、专业能力;引导教师熟悉本学科的高考考试范围、命题思想、试卷结构;进一步深化主体性教学思想,提高教师的业务能力。

  培训内容

  1、召开全校教职工大会

  2、学期初,人事局组织开展关于专业技术人员职业道德与创新能力的培训。通过人事局组织专业技术人员参加公共必修科目的培训,扎实有效地开展继续教育工作。

  3、围绕《课标》、《大纲》的学科培训

  4、开学进行《zz高级中学落实高效教学行动策略方案(20__修订)》闭卷考试

  落实措施

  1、督促教师做好笔记。

  2、动员学科主任,加强学科主任的责任心。

  3、听演讲、讲座,写观后感。

  4、将培训落到实处,制定好学期工作计划。

  教师培训实行签到制度,由教导处负责对教师参加培训的情况进行考勤登记,考勤情况记入年度考核。

教师培训工作计划2023 『范文14』

  为了进一步加大教师培训力度,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教科研能力都得到进一步提高,特制订我校教师培训计划。

  一、指导思想

  以党的xx大精神和科学发展观为指导,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,努力开创我校教师培训工作新格局。

  二、培训的对象

  全体教师。

  三、培训目标

  1.培养一支师德高尚、敬业奉献、积极向上的教师队伍,努力提高教师的思想道德水平。

  2.打造学习型书香校园,形成读书学习的浓厚氛围,努力提高教师的专业素养和执教能力。

  四、培训内容

  主要为思想道德、法律法规,现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究等,突出培养教师的崇高师德和教育教学实践能力。

  五、培训方法

  培训方法做到三结合:集中辅导与分散学习相结合;“走出去”与“请进来”相结合;上级培训与校本培训相结合;此外,还要通过“一人一课”、“推门听课”、“师徒磨课”等活动进行范围小、针对性强的面对面指导交流,促进教师的快速发展。

  六、培训要点

  1.按要求组织教师参加上级部门组织的学科知识培训、继续教育培训以及网络培训。

  2. 以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。

  3. 继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。选派骨干教师外出学习、培训考察,回校对全体教师进行培训,通过讲座、示范课等形式传达学习精神。

  4. 加强教师培训的过程管理,建立相应的规章制度和培训考评制度,明确管理者和受训者的职责,加强培训档案的整理和建设。

  5. 充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用,通过“名师工作室”、“青蓝工程”等平台,加强青年教师培训,促进青年教师快速成长。

  七、每月工作安排

  九月:

  1.各年级各学科教材培训

  2.班主任工作培训

  3.教师师德教育

  4.检查暑期研修任务完成情况

  5. “青蓝工程”师徒结对仪式

  十月:

  1. 暑期读书心得交流活动

  2.教研组专题研讨

  3.班主任工作培训

  4. “一人一课”和“推门听课”研讨活动

  十一月:

  1.道德讲堂系列活动

  2.教研组专题研讨活动

  3. “一人一课”和“推门听课”研讨活动

  4. 第二届名师工作室活动

  5. 班主任工作培训

  十二月:

  1.教研组专题研讨活动

  2.“一人一课”和“推门听课”研讨活动

  3. 班主任工作培训

  4. 第二届名师工作室活动

  5. 暑期观影心得交流活动

  一月:

  1.教研组专题研讨活动

  2.“微视频”制作评比、交流活动

  3.“一人一课”和“推门听课”研讨活动

  4.道德讲堂系列活动

  5. 班主任工作培训

  本学期的师训工作涉及面广,内容繁多,我校将从实际出发,设计科学合理的活动,真正把培训工作落到实处。

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