电气培训计划↘多篇↙(2)

发布时间:2024年01月08日    一键复制全文

电气培训计划 『范文3』

  第一阶段:认识阶段

  目标:

  1、了解公司部分常用电气设备的概念

  2、初步掌握部分常用电气设备的作用、结构和简单原理

  3、掌握配电室及部分常用电气设备的巡视要点课程:

  1、一次设备和二次设备的概念及一二次设备的具体分类;

  2、变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项。

  3、断路器和隔离开关的相关知识

  4、电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识

  5、倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项

  6、设备巡视的方法、相关规定、注意事项;变压器(包括干式变)、断路器等一次设备的巡

  7、设备异常及事故处理:设备容易出现的异常和事故及发生的.原因;事故处理的一般原则及处理程序、注意事项;

  第二阶段知识深化及简单应用

  目标:

  1、初步掌握部分常用电气设备的选型、参数计算和整定。

  3、掌握公司常用变频器等电子设备的基本工作原理及安装使用注意事项。

  课程:

  1、公司常用塑壳断路器的选型及参数设定。

  2、公司常用接触器、热继电器、中间继电器的选型及参数设定。

  3、常用电缆电线安全载流量的估算。

  4、现代静变频器、逆变器、软启动器的基本电原理、参数设置及安装使用时的注意事项。

  第三阶段:强化应用阶段

  目标:

  1、熟练掌握常用电气设备的选型和参数设置及安装应用。

  2、能动手配相对简单的电动机启动回路课程:

  1、动手设置变频器、逆变器、软启动器的参数。

  2、动手配电动机正-反转回路

  3、动手配公司常用变频器拖动电动机回路

  第四阶段:电气故障判断及处理

  目标:

  1、基本掌握公司常见电气故障查找和判断

  2、基本掌握公司常见电气故障处理和解决方法课程:现场动手判断和解决模拟电气事故

电气培训计划 『范文4』

  为规范机动车驾驶培训教练员行为,建立一支综合素质优良的师资队伍,充分调动教练员的积极性,保证驾驶员培训质量,使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标。根据《机动车驾驶员培训管理规定》,结合我校实际,制定本制度。

  一、教练员的分类

  教练员分为理论教练员、从业资格教练员和驾驶操作教练员。

  二、教练员聘用

  1.学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》中有关教练员的要求,应该持有或在试用期满后必须考取《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》。

  2.学校聘用新教员采取社会招聘,民主推荐和定向培养等形式。

  3.聘用教练员应按下列程序:

  ①申请人向学校提出书面申请。

  ②学校组织对申请人进行面试和测试。

  ③对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。

  ④参加全区统一的教练员考试。

  ⑤申请人考试合格后取得准教证后,与学校签定聘用劳动合同。

  4.聘用期限一般情况为四年,特殊情况由公司与应聘人员商定。

  5.聘用合同期的前三个月为试用期。

  三、教练员解雇、辞职、开除

  1.学校在聘用期内对违反有关规定,被交通管理部门一次社会公告或多次违反学校规章制度的.教练员,终止聘用合同,解除聘用关系。

  2.辞聘在聘用合同期内教员因某种原因向学校提出申请终止聘用合同,解除聘用关系的行为;

  ①教员提出辞聘应以书面形式并提前30天通知学校;

  ②教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。

  3.开除

  在聘用合同期内,学校对违反管理部门和学校规章制度,情节严重,影响恶劣的教练员,予以开除。被开除的教练员由学校做出书面决定,开除的教练员应按聘用合同规定承担责任,并上报管理部门三年内不得从事教练员工作。

  四、教练员继续教育

  1.严格按交通部、省市县交通运管部门要求以轮训制度对教练员开展继续教育。

  2.轮训采取定期轮训和不定期轮训相结合。定期轮训每年举行一次,由市运管处统一安排,不定期轮训随时进行。

  3.轮训内容:

  ①道路交通安全法律法规;

  ②汽车新技术;

  ③场内驾驶和道路驾驶技能;

  ④教学方法;

  ⑤教练员职业道德。

  4.每年单位不少于一次举行驾驶操作培训交流会(分析会),交流教练教学的经验教训,不断提高教练员的执教水平和综合素质。

  5.教练员轮训由分管副校长负责,实训部组织实施。

  五、教练员考核

  1.学校建立教练员信誉考核制度;

  2.考核内容:

  ①教学质量,考试合格率;

  ②油、材料消耗;

  ③安全训练情况;

  ④教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况。

  3.考核方法

  ①成立教练员信誉考核小组,负责教练员信誉考核;

  ②每期考核一次,进行:学员测评教练、教练互评、教职员工测评、学员合格率;

  ③考核采取多种形式:如:教练员综合考核表、向学员发放教练员考核问卷、操作和笔试等;

  ④年终考核与平时考核相结合。

  4.教练员行为规范要求

  ①学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》有关教练员的要求;

  ②机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教,如实填写《教学日志》和《机动车驾驶员培训记录》;

  ③教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借;

  ④对学驾人操作练习耐心指导、科学施教,坚持示范教学法、模拟教学、情景教学相结合。文明教学、尊重学员的人格,讲解、示范和纠正学员操作时,态度要温和,说话要和气,不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言;

  ⑤严格要求、为人师表,不许收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动;

  ⑥不允许邀请学员参加自己的生日、乔迁等庆祝活动;

  ⑦不许参与任何形式的赌博活动,更不许与学员赌博;

  ⑧认真执行训练计划和各项规定,平等对待每个学员,确保每一个学员都有平等学习、训练的时间;不准随意改变行车路线,背离学校私带学员。

  ⑨教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动;

  ⑩路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员,不准乘坐与教练无关的人员,场内教练时必须做到现场指导,不准擅自离开现场;

  11不准将车钥匙交给学员保管,严禁教练员不在场时让学员动用教练车;

  12爱护车辆和随车工具及物品,勤检查、保养,确保车况良好、干净、整洁,杜绝责任机械事故;

  13教练员在训练往返途中不得将车交与学员驾驶;

  14教练员要爱护车辆。出车前应对灯光、制动、转向进行检查,回场后要保养。妥善保管好训练器材。发现车辆故障,要及时报告,及早排除。违者一次处50-200元的罚款,经教育不改,予以辞退。

  六、教练员培训质量排行榜定期公布

  1.在学校内设立教练员培训质量排行榜,学校把一段时间内教练员培训质量按着由高到低的顺序进行排列并公布;

  2.教练员培训质量按学员结业考试成绩和在车管所正式考试成绩平均计算;

  3.学员培训成绩只计算各科目第一次考试合格率;

  4.教练员培训质量排行榜每半年公布一次;

  5.每季度孝评一次并公布前5位和后3位;对连续两次排在后三位的教练员实行离岗培训。连续三次排在后三位的应调离教练员队伍。

  6.公布方式:校宣传栏、驾校网站等。

  七、建立教练员文字和电子档案。

  由驾校办公室、实训部共同负责建立教练员从执教开始的文字和电子档案台账,(含理论和实际操作教练员,一人一档)。台帐内容包括:教练员情况汇总表,教练员履历登记表,身份证、驾驶证、教练员证、学历证明等复印件,安全管理责任状,教练员聘用合同,教练员继续教育记录,教练员季度和年度培训质量信誉考核情况记录等。文字档案存入档案室。办公室和实训部负责登记、保管、更新等工作。5

电气培训计划 『范文5』

  为确保我厂机组投产后检修维护工作的顺利开展,电气专业人员需要进行系统的现场针对性学习,特制定电气专业全年培训计划来提高我专业人员的整体素质用以满足生产需要。

  一、培训目标:

  通过进一步的培训,电气点检人员应达到以下岗位技能要求:

  1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。2、熟知《电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分》的相关内容。3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。4、掌握本厂电气一次系统接线;

  5、掌握发电机、电动机、变压器、断路器以及互感器等一次电气设备的.基本工作原理;

  6.熟悉常用仪器、仪表、工具的使用方法;

  7、熟悉常用材料、一次配件和设备的名称、性能及其规格;

  通过进一步的培训,电气继电保护人员应达到以下岗位技能要求:

  1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。

  2、熟知《电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分》的相关内容。

  3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。

  4、熟悉《继电保护和继电器的检验条例及检验规程》、《继电保护和电网安全自动化装置现场工作保安规定》、《继电保护技术监督规程》等电力工业技术管理法规的有关条文。

  5、熟悉微机保护及常用继电器的构造和动作原理、掌握继电保护与自动装置安装图。

  6、熟悉本厂控制、信号、测量及公用设备等二次接线图。

  7、熟练计算6KV及以下电动机和变压器、线路继电保护定值;掌握本厂发变组保护的二次接线、保护逻辑、简单整定、定值输入。

  8、远动和通信专业熟悉本厂所用设备的性能和原理,应做到有故障可以处理。

  9、熟悉常用材料、二次配件和设备的名称、性能及其规格。

  二、培训计划:

  1、建设学习创新型班组,注重实用、实效,进一步加强岗位技能和专业技术培训,提高我专业人员整体素质。

  2、充分发挥高岗位技术能手的传帮带作用,加强“三熟三能”等方面的培训,全面提高电气专业人员的实际操作技能和检修维护水平,努力适应机组的运行维修和管理的需要,努力实现教育培训的新突破。

  3、每人每周采用笔答的方式进行一次技术问答,每次技术问答题目不超过两个。

  4、每个月进行一次岗位技术能手对本专业人员的培训工作。

  5、每年进行本专业一次岗位技术能手竞赛。

  6、每年组织本专业人员到兄弟单位或设备厂家进行一次培训学习。

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