| 工作计划
小学二年级班主任2024工作计划 『范文18』
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一是了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能"跳一跳摘到苹果"，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
六、重视主题班会与主题队会的开展。要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。
七、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
八、学生个性特长和创造能力的培养。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的'，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
九、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原则，让学生"在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足"，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
十、做好个案总结和班主任工作总结。做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足，吸取经验，努力使今后的工作更加完善。诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养。
在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：
一、学生基本情况
本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律
利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系，开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
五、活动安排：
九月份：
1、开学典礼，进行安全教育
2、加强一日常规训练与检查
3、庆祝教师节活动
十月份：
1、对学生进行安全法制教育
2、国庆活动及庆“国庆”活动
十一月份
1、组织学生参加课外活动
2、保护环境主题活动
十二月份
1、对学生进行端正学习态度教育
2、加强一日常规训练与检查
3、加强日常行为规范教育
一月份
1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练
2、组织好学生的期末复习迎考工作
3、对学生进行操行评定
4、组织好学生的期末考试
5、发放素质报告单，安排学生的寒假生活
小学二年级班主任2024工作计划 『范文19』
一、班级概况
本班共有62名学生，女生31名，男生31名。61个孩子，61朵祖国希望之花，每个孩子都活泼可爱，有着较好的行为习惯，但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，做事情的专注性有待提高。
二、基本目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体学生养成良好的学习、生活习惯，营造一种爱学习、乐阅读的学习氛围，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级之风。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己、赏识他人，积极配合学校、少先队，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感记忆自我约束、自我管理的能力。
三、班干部的选拔与培养
本学期我班的班干部选拔遵循公平、公开、公正的原则，采取民主投票的方式，班干部职位有：班长、副班长、纪律委员、学习委员、宣传委员、劳动委员、体育委员、文娱委员共七个。选拔的具体步骤：学生准备---上台演讲---民主投票---达成一致。
班干部的培养：选拔结束，召开班干部会议，让每个班委了解自己的任务，树立强烈的责任感，对工作充满信心。分配任务各司其职，副班长刘瑾琨负责晨读，学习委员负责午练，劳动委员负责班级卫生，纪律委员负责路队工作，班长总抓所有工作，监督班委。另外，班主任要树立班干部的威信，放权让孩子自己管理，适时的进行提醒与指导。
四、班级公约的制定与执行
(一)、常规教育
为了让孩子尽快的融入班集体，班主任在日常的生活中要有序的引导，并且做到内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、开学初，师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩办法，从纪律、卫生、路队、晨读、午练几方面制定，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再有班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我班的宗旨：说到做到，事不过三。
2、每周开一次班会，对本周的工作进行总结。先有各个班委对管理中的问题进行阐述，并对自己有没有做到认真管理进行评价；接着对于提出的问题集体讨论、商量对策；最后选出一周优秀班干部，班主任进行星星奖励。
3、每周评选出来：晨读我最棒，午练我最好，路队我最齐，卫生我最勤，班委我最强，对于表现好的学生，给予盖章奖励。
(二)、班级纪律
一个班集体，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律。因此，我从以下几点入手：
1、课堂纪律。严格遵守课堂的“四管”：管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动。如果有违规现象，依据班级公约进行处罚。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来轻松活跃的气氛。升入二年级学生的教室在二楼，所以要给孩子制定规则，不能攀爬栏杆，不能下楼或上楼，不能追逐打闹，学生可以在课间时间查看图书角的书籍，养成好的习惯。
3、路队纪律。放学时间的路队是一个班级整体氛围的体现，良好的路队会给学校、家长焕然一新的感觉。路队有四队组成，男生女生各两队，张瑾带队，下楼梯时从左右两个楼梯分开下，不能着急，不能奔跑。走的过程中学生手牵着手，大声背诵《弟子规》，解散时要有礼貌的说再见。
(三)、卫生方面
俗话说：病从口入，讲究卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生：每周检查一次个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
2.班级卫生：每天下午分派值周学生清扫，由劳动委员负责，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
(四)、家校结合，分类施教
学校教育与家庭教育合二为一，本学期要做好桥梁的搭建与因材施教的工作：
1、班主任要有一双发现的眼睛，善于发现每个学生身上的闪光点，并大力表扬，树立信心，使其闪光点发光发亮。
2、经常保持与学生家长的联系与沟通，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，一切为了孩子的发展。
3、建立家庭委员会，设立会长、副会长、学习委员、宣传委员、财经委员等职务，各司其职，为孩子的教育做好辅助工作。
(五)、班级文化的布置
良好的班级文化氛围对学生会产生潜移默化的影响，好的班级文化氛围需要班主任和学生共同建立与维护：
1、在教室建立图书角，把学生捐献的图书整齐的摆放于书架之上，并选出图书管理员一名负责管理图书。
2、教师以身作则，让学生逐步养成勤读书、读好书的习惯，在读书的过程中学会给其他同学介绍自己所读的书籍，练习口语交际能力。
我相信，经过一学期的努力，必定能收获丰硕的果实！
小学二年级班主任2024工作计划 『范文20』
一、 班级基本情况和目标：
二年（2）班共有41名同学，15名女生，26名男生。每个小朋友都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯真善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自身，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、具体措施：
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据同学的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队。
2、加强后进生管理：面向全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护同学的角度动身，了解关心同学。和时了解同学的心理变化，掌握他们生长道路上的发展情况。
3、和时了解学情：准确掌握同学对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常坚持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：和时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，发明机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心同学的生活，和时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做同学的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充沛发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育同学上好所有学校开设的课程，积极参与体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参与，培养同学的参与意识。
周 次
主要工作内容
第一周
（2.21~2.25）
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、学习《小同学日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。
4、评选新班干，加强班级管理。
5、教室大清洁。
6、宣传托管课和兴趣活动的意义和内容。
7、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第二周
（2. 28~3.4）
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
3、全体班干部会议。
4、开展“看谁最棒”争章活动。
5、搞好三八节墙报。
6、进行“预防乙形脑膜炎”班会。
第三周
（3.7~3.11）
1、检查同学银行存款情况。
2、继续巩固上两周的活动内容。
3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、做好“三八”妇女节放假平安教育。
5、对同学进行爱公物、爱卫生等思想教育。
第四周
（3.14~3.18）
1、全体班干部会议。
2、继续抓好常规教育。
3、宣传课外兴趣活动意义和内容。
4、鼓励同学积极投稿到广播站。
5、搞大清洁
第五周
（3.21~3.25）
1、开班干部会议。
2、对同学进行平安教育。
3、定期找个别同学谈心。
4、选拔同学排练快板扮演。
5、对同学进行保护公物教育。
第六周
（3.28~4.1）
1、学习《小同学日常行为规范》。
2、集体荣誉感教育。
3、为学校的文艺汇演训练同学快板词。
4、培养同学的参与意识和集体主义精神。做好同学的思想教育。
5、班会课确立综合实践活动课题。
第七周
（4.4~4.8）
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、参与学校文艺汇演。
3、全体班干部会议。
4、加强环境清洁卫生教育。
5、加强同学武术操的训练。
6、提出综合实践活动方案与要求。
第八周
（4.11~4.15）
1、初步开展综合实践活动
2、开展帮教活动，建设友好互助的良好班风。
3、学习《小同学日常行为规范》。
4、继续抓好课堂常规教育。
5、为武术操竞赛加强训练。
第九周
（4.18~4.22）
1、搞大清洁。
2、学习《小同学日常行为规范》
3、培养同学正确的是非观念。
4、校内班际武术操竞赛。
5、期中考前对同学进行复习方法指导。
第十周
（4.25~4.29）
1、期中检验。
2、班干部会议。
3、继续抓好法制和“五一”长假平安教育。
4、出“五一劳动节”黑板报，进行爱劳动教育。
5、为学校开展的“快乐大课间”活动加强训练。
6、落实综合实践活动的开展。
第十一周
（5.2~5.6）
“五一”长假。
第十二周
（5.9~5.13）
1、搞好课室清洁。
2、语文公开课。
2、开展“小雷锋”和“环保小卫士”活动。
3、全体班干部会议。
4、为学校开展的“快乐大课间”活动加强训练。
第十三周
（5.16~5.20）
1、教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。
2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。
3、继续综合实践活动的开展。
4、找个别同学谈心。
5、参与“快乐大课间”活动竞赛。
第十四周
（5.23~5.27）
1、全体班干部会议。
2、争取获文明班教育。
3、继续综合实践活动的开展。
4、准备阅读竞赛，写字竞赛。
第十五周
（5.30~6.3）
1、开展平安教育活动。
2、培养同学的集体主义观念。
3、找个别同学谈心。
4、再次进行学习目的的教育。
5、出“六一”黑板报。
第十六周
（6.6~6.10）
1、全体班干部会议。
2、提倡同学多看课外书，增加见识。
3、激发同学继续争当全勤同学。
4、进行勤俭节约教育。
第十七周
（6.13~6.17）
1、评选“看谁最棒”争章活动中表示突出的同学，树立典范。
2、找个别同学谈心。
3、制定复习计划，鼓励同学努力学习。
4、学习三好同学评选条件，准备评比。
第十八周
（6.20~6.24）
1、搞好各类评比，树立典范。
2、全体班干部会议。
3、加强考前复习。
4、全校大清洁。
5、开始写同学评语。
第十九周
（6.27~7.1）
1、对中下生进行学习态度与学习目的的教育。
2、教育同学积极备考，注意劳逸结合。
3、加强平安教育，做好放假前的准备工作。